*Amuleto

¿Qué es un amuleto? Un amuleto es aquel objeto que protege a una persona frente a un problema. Para algunas culturas los amuletos son los objeto más preciado es como la idea de un talismán, por ejemplo en la película tierra de osos, cada uno de los personajes tiene un amuleto. O como se llama en la película TOTEM, que será lo que guie sus caminos y a lo que se aferraran luego de cualquier inconveniente.

Hoy en día existe como amuletos de la suerte andar con alguna cadenita o figurita de una herradura, o de un trébol de cuatro hojas, al mismo tiempo a las guaguas al momento de nacer y en algunos casos hasta grandes se les amarra una cintita roja, junto a un santo o una cruz como señal de protección. Pero no todos tienen un significado único, hay amuletos que cada uno puede crearse en la vida & Fue así como la semana anterior (23 de mayo) se les pidió al segundo tercio del curso que por favor trajeran consigo el objeto más importante. Lo que no podrían ni vender, ni regalar, o que si necesitaran solo rescatar un objeto al momento de un cambio de casa, ¿cuál sería?? Este es del amuleto que todos hablamos en esta clase, no era un simple objeto era el más importante de su vida, que tiene un significado y que es al que muchos dijeron que se aferraron para salir de algún momento difícil o fue por el que tomaron la decisión de cambiar de rumbo en la vida.

Llego el día 30 de mayo y cada uno llego con su objeto, se formo denuevo el teatro y la catarsis, hicimos dos ovalos en la sala, uno dentro del otro, en el centro todos los que traían sus amuletos y por fuera los que sostendríamos a nuestros compañeros, con una red de amor y energía.

NINGUN amuleto se repitío cada uno era especial, único e irrepetible, a pesar que algunos se podían parecer nunca tendrían ni el mismo significado ni la misma historia. Al comenzarlos a mirar te dabas cuenta que no existía un solo porte, tamaño, forma, existían unos muy diminutos, pero que tenían una gran importancia, otros que eran más bien grandes y pesados. Hay otros que no llevaron un solo objeto sin que llevaron 2 o tres o incluso más, pero no fue porque no comprendieran la intruccion, fue implemente porque era impresindibles todos y no podían dejar de lado alguno de estos porque osino excluían parte de sus vidas.

En aquel ovalo del centro se encontraban mueñecas, peluches, cadenitas, cajas de los recuerdos, imagen de maría, anuarios, libros, etc. Pero como bien comentamos luego de la actividad cada objeto tenía más que la función misma de su objeto, tenía una historia que lo llenaba de riquezas de sentimientos, identidad para convertirse en lo más inigualable.

A pesar que eras tan presiados por los dueños, era momento de desprenderse de ellos y cada uno tuvo que buscar a alguien especial dentro del circulo para así simbólicamente regalarlo y que el nuevo dueño cuidara del. 

¿Serías capas de regalar tu amuleto?

*/.-Crear con Diario./

Abrir mi mail el día miercoles 22 de mayo y encuentro un mail de la profe Erna, donde nos solicitaba que para el día jueves 23 del mismo mes, nos dividieramos en tres grupos y que uno de estos grupos, llevaran a clase Papeles de diarios. Y decidimos dividir el curso en los mismos grupos que nos encontramos en matemáticas, y el primer tercio del curso llevaría diarios para realizar la actividad.  Por lo tanto me tocaba a mi llevar diario, ¿para que? No lo se. La clase tenía el nombre DRAMA 1, más preguntas aparecían que relación tenía un diario con el drama…….

Llegamos a clases y nos pidieron que nos sentaramos en el suelo junto a los diarios.

Nos hicieron pensar en la persona más importante en nuestras vidas, o que simplemente fuera una persona que hecho algo significativo en la vida, para que uno fuera lo que es hoy en día.

Paso por mi mente mi madre, mi padre, pero comenzó a rondar en mi la imagen de mi abuelita, cuando dijeron que fuera alguien que reprentara a todas las ootras personas, o cuando dijeron que el ultimo tiempo haya marcado tu vida.

La fortaleza de mi abuela, siempre me marco y decidí realizar un objeto que la representara a ella, y que más que su querido mate que es lo que mejor la define, con este se desbordaba toda su sabiduría, su tranquilidad y capacidad de observación a el resto.

Aun no comenzaba a realizar el objeto y ya se me llenaron los ojos de lagrimas, pasaron por mi cabeza más de mil y un recuerdos. En 20 minutos realizamos el objeto y fue ahí cuando comenzamos a todos desfilar frente a las cámaras con nuestros objetos.

Cada compañero luego conto a quien representaba su objeto y fue muy emocionante, ver cada uno de los relatos, recordar nuestras historias y ver que aunque esas personas no nos acompañan en cuerpo, su espíritu sigue junto a nosotros. Y nos siguen guiando, y lo que vivimos junto a ellos nos marca.

Probablemente existen muchas cosas importantes por que elegí a mi LELA INES, más que solo porque es mi abuela, porque ya no esta desde el año pasado en este mundo y porque antes de partir dejo mil enseñanzas que nos han traido más de un momento de alegría.

Esta Soy YO junto a mi LELA INES y a mi
TATA OTY 

Fue un día de catarsis y de teatro, y se si noto que se realizó a cabalidad el objetivo de esta.  Fue así como logramos llegar a comprender las historias de los demás, ver como cada historia se veía reflejada en lo que cada uno es hoy en día.

Para mi fue un minuto muy agotador, quede con la sensación de una completa catarsis, donde dije mucho, donde descargue mucho mis penas y dije EXTRAÑO a mi abuelita. 

Llegue muy agotada a mi casa, pero fue una hermosa experiencia, llena de emociones, donde comprobamos que no todo es estudio ni sobre carga academica sino somos personas con una historia que nos marca y que cada persona que llega a tu vida es por algo.

Gracias por el momento que se dío ese día para conectarme con esta parte más oculta de cada uno.

*Le doy movimiento e identidad a mi mascara

Había que traer la mascara, pero como es de recordar, para estas cosas soy muy olvidadiza, la olvide en casa y pense que aquel día la evaluarían, por lo tanto tuve que en mi horario de almuerzo volver a casa a buscar la mascara.... no es un minuto de distancia aproximadamente me demoro 45 minutos de ida y lo mismo de vuelta si no es que un poco más. 

Pero logré llegar a la clase, un tanto tarde pero llegue. 

Todos con ropa "comoda" para comenzar la segunda parte de la actividad, comenzamos todos a movernos por la sala, a conectarnos con los ritmos de cada musica que iba poniendo la profe. Si cambiaba el ritmo de la canción nuestros movimientos tenian que seguir la musica y demostrar el ritmo que tenía la cancion. 

Habían algunos compañeros que recien se habian vacunados y que estaban muy adoloridos por lo tanto no hicieron esta parte de la actividad, se fueron fuera de la sala y la profe les pidió que hicieran una actividad aparte. Luego el grupo que quedamos en la sala hicimos una mini actividad y luego nos dividimos en dos grupos, algunos quedaron dentro de la sala, quienes no utilizarían sus mascaras y por otro lado estaba el tema de que nosotros que salimos de la sala teníamos que hacer un baile y una serie de movimientos junto a nuestras mascaras. 

comenzamos a organizarlo, pero nos dimos cuenta que lo mejor era tener una idea general del tema, pero no tener todo tan estructurado, al final la improvisación igual le da un toque a las actividades, sale nuestra creatividad a la luz. 

Creímos que lo mejor era demostrar que las mascaras nos daban una identidad propia y que nos hacían interactuar y actuar de una forma diferente. Al momento de ponerlos la mascaras estas nos daban tranquilidad y cuando no nos recubríamos el rostro la locura venía a nosotros y es asi también que al momento de sacarnos las mascaras o de hacer algún sonido en especial dirigido por un “jefe” nos tirábamos al suelo como señal de la no existencia de nuestro ser.  Nuestra supuesta improvisación salío mucho mejor de lo que cualquiera creyó haberlo hecho estructurado.

Mis compañeros que quedaron al interior de la sala vieron el movimiento junto a las telas y a los sonidos con una música en especifico. Se veía muy equilibrado y armonioso pero ¿quién dijo que era el objetivo?

Luego era turno del grupo que no podía hacer muchos movimiento porque estaban agotados por la semana que nos había tocado o por dolores de la vacuna, o cualquier otra razón.

Nos hicieron acostarnos todos esparcidos por la sala y entraron nuestros compañeros mientras nosotros con los ojos cerrados intentábamos relajarnos, meditar o realizar lo que fuera necesario para conectarnos con la melodía que habían creado ellos en todo este rato. Y fue así como muchos logramos descargar muchas de las tenciones de esa ardua semana. Llearnos de un poquito de tranquilidad y llegar a casa con esta misma tranquilidad y relajo y por fin DORMIR

Conexión MENTE, CUERPO & ALMA; Nuestra sonrisa y mirada hablan más que nuestra boca.

El movimiento es parte de la vida, el movimiento corporal tambien lo es, la tierra esta en costante movimiento, pero nuestra sociedad tambien, pero todo parte por un movimiento de nuestros cuerpos. Para uno poder estar 100% conectados con sus movimientos y concientes de sus actos y acciones es necesario realizar un trabajo de quietud de mente, de silencio, para disponernos a estar en contacto con nuestro entorno. Esto es lo que me han enseñado toda la vid, tanto en mi colegio, en cursos que ido de meditacion o en mi colegío. 

Existen deportes que tratan de conectar mente, cuerpo y alma, como por ejemplo el TaiChi , Hatha yoga y el yoga en general, donde realizas movimientos que traeran una conexion con todo tu ser. 

 Para la primera clase de movimiento nos pidieron que fueramos con ropa comoda, para poder movernos con libertad, sin complicaciones ni nada.

Llegamos y nos dijeron que nos pusiéramos comodos, que si era necesario sacarse los zapatos,  lo hiciéramos, dieron la intruccion que comenzáramos a caminar en diferentes direcciones, ocupando todo la sala. Pero cuando llevábamos como 2 minutos de actividad la profe nos hizo parar. Estábamos muy bulliciosos, como es de costumbre en nosotros, las risas y las palabras nos ganan siempre intentan salir de nosotros y no somos capaces de controlarnos cien porciento. Miles de voces y murmullos. Pero este no era el objetivo de la clase, el objetivo era comunicarse no con la voz, sino que con el movimiento y estando en completo silencio.

Luego de esta interrupción, entre advertencia y reto de la profesora Erna. Volvimos a disponernos a trabajar.

Nos pusimos en duplas y seguíamos todas las instrucciones. Luego nos dividimos por todo el salon y volvimos nuevamente a caminar por toda la sala, la idea era que no fuera un  solo patrón, que fuera una dirección especifica, sino todo lo contrarío, teníamos que llegar a todos los rincones de esta sala, con diferentes ritmos del paso que íbamos tomando, pero sin dejar de lado nuestro silencio y el cuidado de no toparnos con nuestros compañeros. Luego paramos y la intruccion fue que con cada persona que nos cruzaramos en el camino debíamos tomarle la mano, mirar a los ojos, sonreírles, luego había que abrazarlos, saludarlos mientras le tocabas la oreja, saludarse chocando la cadera con la de los compañeros. En esta actividad lo más lindo fue reflejar el estima que le tenías a cada uno atravez de una sonrisa y de la mirada.

Luego de tanto silencio, tocaba algo con un tanto más de ritmo y sonido. Y movimos uno a uno nuestras extremidades y con esto comenzamos a ver todos los tipos de movimientos que puedes llegar a existir.

Contactarse con el otro fue super importante en esta clase, además de todo esto hicimos un trabajo de unir nuestras espaldas junto a la de otro compañero y atraves de estos movimientos que se hicieran con la espalda se expresaba una emoción.

¿Es necesario el sonido siempre para expresar lo que sentimos o lo que queremos decir?

*La expresión del color. La mascara de mis sentimientos

Era el momento de llevar a cabo nuestras maximas expreciones de creatividad en las artes plasticas, decorar, pintar y transformar nuestra mascara blanca en algo lleno de colores, amor y dedicación. 

Había que llevar materiales y articulos que quisieramos poner en nuestras mascaras. 

Cuando me pregunte ¿que era el color? aparecío en mi vida el siguente fragmento de un poema 

'' Hay quienes todo lo pintan

de negro en hoja blanca,

pintor que con muchos colores pinta,

feliz vive en sus obras y en su andar.

Rodeado de verde me gusta estar,

a favor de la naturaleza es mi elección,

observar el césped, el arbusto y la flor,

respirar aire puro y vivir contento.

El celeste del cielo en la lejanía,

que mis ojos reflejos observan,

también en la mar calma,

que de paz mi pecho llena. ''

Lo más loco de aquel día fue que lo espere mucho, busque los materiales, pero mi memoria me engaño, y toda la bolsa que contenía mis objetos para llevar a cabo toda la imaginación y dejarme llevar por el ataque artistico la olvide en casa.

No quería cualquier cualquier tipo de mascara, con cualquier textura, quería algo que fuera más perfecto y uniforme, por lo que comencé emparejando toda la superficie de mi mascara, Luego con mucho cuidado la lije. y comenzaba a tomar un aspecto más prolijo a cada minuto. Tome los pinceles que deseaba utilizar, las pinturas que la profe nos otorgo y fue en ese momento cuando veo el reloj y me doy cuenta que ya era hora de partir al doctor.

Muchos dicen que cuando más te gustan las cosas, el tiempo pasa rapido y fue esto lo que ocurrió esta tarde. Una hora de clase.... VOLÓ. 

Pero comó todo proceso que comienza se debe concluir, para obtener un resultado optimo o obtener algo mayor a lo esperado, tuve que recuperar todo lo no trabajado en la sala Tomás Fierro, junto a mis compañeros.

Comencé a trabajar en aquella mascara día después estaba "sola", solo me acompañaba la música de fondo y los cánticos que a lo lejos se podía oir de cuantos pajarillos que estaban ‘’Acompañandome”  en el patio de mi casa.

Comencé a expresarme, a liberar mis tenciones y a dejar plasmada en aquella mascara todo tipo de sentimientos que me producía mirar esta figura que aun estaba en blanco.

Me conecte con lo que más me gusta de mi rostro, que eran mis labios y mi pestañas, en realidad mis ojos, pero por una cosa de metáfora decidi no mostrar mi mirada y resaltar solo las pestañas y labios y reflejar la mezcla de emociones, donde cada color que utilice lo refleje y exprese como un sentimiento, inquetud, pensamiento o emoción que vino a mi en aquel momento. 

Mi mascara comparada con los pies de un compañero

Fue aquí, cuando concluí la mascara que me dí cuenta la fragilidad de la mascara y del rostro de cada persona. 
No deje nada de lado, todo lo tome como parte del proceso, quería ser lo más transparente en reflejar todo lo que me pasaraba, alfin y al cabo yo había decidido realizar la mascara de mis sentimientos.